Epam

Yayınlar

Milli Eğitim Akademisi ve Öğretmen Yetiştirme Sürecinin Dönüşümü

Türkiye Eğitim Sisteminde Sosyal-Duygusal Öğrenme

Akran İlişkileri ve Zorbalık: Anlamak, Önlemek, Değiştirmek

Okul Öncesi Eğitim

Eğitim İzleme Raporu 2023

Türkiye'de Matematik Eğitimi Revizyonları ve Matematik Seferberliği

Etkinlikler

IV. İstanbul Eğitim Konferansı

Geçmişten Günümüze: 100. Yılında Tevhid-i Tedrisat Seminerini Gerçekleştirdik

Geçmişten Günümüze: 100. Yılında Tevhid-i Tedrisat

Türkiye’de Din Eğitimi: Genel Görünüm ve Eğilimler (2012-2022)

III. İstanbul Eğitim Konferansı

Eğitim Teknolojileri Araştırma Proje Tanıtım Programı

Haberler

EPAM'dan Türkiye Maarif Modeli Öğretim Programlarına Yönelik Öneriler

Türkiye'de Din Eğitimi Raporu Yayımlandı: Beceri Merkezli Bir Din Eğitimi Verilmeli

İstanbul Eğitim Konferansı Mesleki ve Teknik Eğitimin Tüm Paydaşlarını Bir Araya Getirdi

EPAM’dan Eğitim Reformu Girişimi’ne Ziyaret

2023-2024 Dönemi İLKE Staj Programı Başvuruları Başladı

Eğitimde Halen Teknolojik Donanım ve Altyapı Eksiklikleri Devam Ediyor!

PROJELER

Eğitim Teknolojileri Araştırma Projesi

İstanbul Eğitim Konferansı

Alan İzleme Raporları

Videolar

Eğitim Gündemi Reels 1

SINAVA HAZIRLIK SÜRECİ | EĞİTİM GÜNDEMİ - 25 . BÖLÜM

ÖZEL YETENEKLİ BİREYLER | EĞİTİM GÜNDEMİ - 20. BÖLÜM

Yazılar-

Eğitimdeki Değişim: Yeni Matematik Öğretim Programı Üzerine

Yeni Ortaokul Türkçe Dersi Öğretim Programı Beklentileri Karşılıyor Mu

Kontenjanlardaki Değişimi ve Bölüm Tercihini Kariyer Yönetimi Perspektifinden Değerlendirmek

Küreselleşen Dünya’da Beyin Göçü: Fırsat mı, Tehdit mi?

Öğretmenler Nasıl Not Verecek?

İLKE Vakfı “Beyin Göçü” Çevrimiçi Paneli Gerçekleştirildi!

Follow @ilkevakfi

İLKE VAKFI Çalışmalarından Haberdar Olun

Spam göndermiyor, gizliliğinize saygı duyuyoruz.