Merve Şimşek

İbn Haldun Üniversitesi Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık bölümü son sınıf
öğrencisidir. TÜBİTAK 2209-A kapsamında eğitim teknolojilerine ilişkin
“Üniversite Öğrencilerinin ChatGPT Kullanımlarına Yönelik Görüslerindeki
Değişim" başlıklı araştırmayı yürütmektedir. Halihazırda İLKE Vakfı
Eğitim Politikaları Araştırma Merkezi’nde (EPAM) stajyer olarak görev
almaktadır.